Férias

As férias estão ai a chegar e com elas a oportunidade de reflectir sobre o que fazer nas férias? Qual será a coisa mais importante nas férias?
Para uns é o descanso, para outros é algo mais, é um remperamento ou então um repouso activo da pessoa. Férias, como descanso, as pessoas apenas descansam o corpo e a mente. Férias como retemperamento, já obriga a olhar para ano que se passou, analisando -o os acontecimentos, que se lhes sucederam com a vantagem do distanciamento. Deste modo, fazemos relações entre os acontecimentos que nunca tinhamos feito, reformulamos conclusões. Em suma, férias como retemperamento, vamos um pouco mais adiante na integração tranquila no nosso intelecto dos acontecimentos do ano que termina, iniciando o novo ano, de uma forma mais rápida, mais forte, mais clara.
As férias como repouso activo, não ignoram a necessidade de parar, de "desligar" a máquina, mas vão mais longe. Aposta na diversificação de actividades neste periodo, para activar áreas do cerebro, normalmente não muito utilizadas. Como a pessoa é só uma, a pessoa de um modo, tranquilo, vai revisitar o seu ano de trabalho. No novo ano sentir - se á, capaz de mover montanhas.

Mais um dia de luta, 16 de Julho de 2009

Ontem, 16 de Julho de 2009 tive a oportunidade, juntamente com alguns dos meus colegas de estar à porta do ministério da educação a mostrar o nosso descontentamento, com as politicas educativas, que este governo tem adoptado. A por alguns apelidada de corajosa ministra, não teve a coragem de sair pela frente do edificio enfrentado os professores. Prefiriu a comodidade de sair pelas trazeiras. Da reunião nada de novo, o simplex vai continuar.
Apesar disso, valeu apena a caminhada pelos contactos que ficam. No entanto, fiquei entristecido com a probreza do debate dentro dos sindicatos. Tem uma única coisa em comum: Dizer mal, e o ódio à equipa minesterial. No entanto, esse não é o caminho que os professores desejam. Não é esse o caminho que leva a lado algum, mas sim uma melhor atitude nas nossas escolas, dando maior visibilidade aquilo que fazemos, abrindo as portas da escola sem medo, impor um ritmo diferente nas escolas. Estas são algumas sugestões para sairmos deste beco sem saida para ambos os lados. é necessário que os professores, ousem propor um caminho sustentado na cultura do amor para as escolas, dado que quer o liberalismo, quer o socialismo mais não são que a exploração do Homem, pelo Homem.

Lema de vida

Ama e faz o quiseres (Santo Agostinho)ou «Preocupai-vos em ajudar a construir o Reino de Deus no hoje, que o amanhã vos será dado por acréscimo!

Ser cristão é...

Ser cristão é aceitar colocar a sua vida nas mãos do Pai
É possuir uma vontade própria, que em si mesmo é a vontade do Pai
É aceitar ir ao encontro do outro, daquele que num dado momento precisa de nós
É ter um rasgo que ajude o mundo a ser melhor a cada dia que passa
É ser humilde e colocar aos serviço dos outros todas as suas potencialides
É dar o testumunho do Deus Vivo
É o aceitar as atitudes do outro sem julgamentos
É ter a consciência de que Jesus Cristo pode ser amado sem ser conhecido, mas é amado de um modo mais forte quanto o conhecemos.
É evitar defender Deus com palavras...
É não reenvidicar paternidade de valores
É conhecer aquele em quem acreditamos
é participar na vida da nossa comunidade
É irradiar felecidade e confiança, porque é filho do melhor e mais poderoso Pai do mundo.
É aceitar cada momento menos bom da nossa vida, como uma oportunidade para nos aproximar -mos da santidade.



Acima de tudo é viver segundo relações de amor com os Outros, fazendo o bem de uma forma gratuita.

Momentos de incerteza

Neste momento vivo momentos de indefinição, juntamente com milhares de outras pessoas.
Mas essa incerteza será um mal necessário ou uma oportunidade?

Autonomia das escolas

Neste legislatura, tenho ouvido falar muitas vezes que era necessário conceder mais autonomia às escolas, de modo, a facilitar o trabalho destas. Contudo, e pese embora algumas evoluções a situação da autonomia da escolas está longe de ser uma realidade.

Do meu ponto de vista, esta autonomia, é uma forma encampotada do actual ministério de se ver livre de algumas trapalhadas em que se meteu. Não busca a autonomia verdadeira e plena, mas um mera desconcentração de poderes, com escolas acriticas e submissas.

Uma verdadeira autonomia, não decreta, conquista-se. A autonomia das escolas, mais uma vez, foi um processo decretado, sem uma mobilização de quem está na base vai ficar na gaveta.

A autonomia das escolas é essencial para uma educação mais próxima das várias realidade concretas, de cada contexto educativo. No entanto, exige uma formação de professores bem diferente. Em vez de saber enciclopédico, interessa desenvolver nos professores competências interelacionais, de modo, a que estes se sintam capazes de estabeler as pontes necessárias para desenvolver projectos educativos próprios de qualidade e livres.

Professores da actualidade

Que competências são necessárias aos professores da actualidade para terem sucesso educativo?


Que visão de educação está presente no actual estatuto da carreira docente?



Qual a relação entre o actual estatuto da carreira docente e a formação de professores?

O final da aventura Lousada

Lousada, tem sido uma agradável surpresa. É uma terra que passou de desconhecida a uerida. Querida porque depois, de por cá passar um ano não posso ficar indiferente a tantos sinais de carinho das pessoas que comigo conviveram na EB 2,3 desde o primeiro dia. Foi um ano muito bom, por tudo aquilo que cresci como profissional e como pessoa, mas acima de tudo por ter conhecido pessoas daquelas que valem apena. Falo não de colegas, mas já de amigos (as), que jamais deixarei de querer estar e amar.
Sinto-me cheio de sorte, por encontrar, logo no primeiro ano de actividade um espaço que me proporcionou um crescimento sustentado e tranquilo. Para isso muito contribuiram algumas pessoas, em especial, as pessoas do grupo, começando e acabando na Suzana. Destaco também os nomes: Aurora Morais,Hugo Rocha, Luís Rodrigues,Paulo Costa, Paulo Gonçalves,Ester Silva, Filomena Babo, Rui Mesquita e a minha ilustre gestora.
Todos eles fizeram com que um ano dificil, por todas as razões, fosse um ano querido e para sempre lembrado.

Obrigado a todos.